Die Frage nach der Begründung der Lehrinhalte muss heißen: Welche Inhalte sind wichtig, um berufliche und praxisnahe Erfahrungen, aber auch wissenschaftliche Ansätze und Erkenntnisse in der Lehrveranstaltung anzubieten, Kompetenzerwerb zu fördern und Anschlusslernen für darauf aufbauende spätere Lehrveranstaltungen und Projekte zu gewährleisten?