Der gedruckte und verschickte Lernbrief mit Lernzielen, didaktisch aufbereiteten Inhalten, Übungsaufgaben, Einsendeaufgaben und diversen Verzeichnissen, Querverweisen und Glossaren ist praktisch der Vorläufer für E-Learning-Einheiten. Inzwischen kann auch ein Lernbrief elektronisch aufbereitet, abrufbar, mit den multimedialen Elementen ausgestattet und mit Feedback-Funktionen bereichert werden.