Nutzung von Ausbildungsprinzipien für den hochschulischen Bereich. Lernen am Modell durch Beobachtung, Betreuung und schrittweise Übung. Es geht um Learning by doing, selbstständiges Bearbeiten einer Aufgabe durch Beobachten, Anleiten, Nachmachen. 1. Modeling: Lehrende zeigen den Lernenden praktisch, wie sie selbst eine bestimmte Aufgabe lösen.
2. Coaching: Die Lernenden werden mit einer Aufgabe betraut und sollen sie eigenständig bewältigen. Dabei bekommen sie von den Lehrenden Hilfen.
3. Scaffolding: Die Lehrende bauen den Lernenden ein Gerüst und helfen ihnen bei Aufgabenstellungen, die sie noch nicht allein bewältigen können.
4. Articulation: Die Lernenden sollen ihr Wissen zur Sprache bringen, z.B. durch Textzusammenfassungen.
5. Reflection: Nach der Bewältigung der Aufgabe wird diese nochmals besprochen und die Lernenden vergleichen ihre Problemlösung mit der anderer Lernender.
6. Exploration: Die Lernenden sollen eine eigene Aufgabe selbständig ohne Hilfe bearbeiten.